自动对焦视频显微镜的各种问题-上海竞博实业有限公司
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自動對焦視頻顯微鏡的各種問題

發布日期:2019-03-14

一、正確裝置的問題


運用顯微鏡前,首要要把顯微鏡的目鏡和物鏡裝置上去。目鏡的裝置極為簡略,首要的問題在于物鏡的裝置,由于物鏡鏡頭較貴重,萬一學生裝置時螺紋沒合好,易摔到地上,形成鏡頭損壞,所以為了保險起見,著重學生裝置物鏡時用左手食指合中指托住物鏡,然后用右手將物鏡裝上去,這樣即便沒裝置好,也不會摔到地上。


二、正確對光的問題


對光是運用顯微鏡時很重要的一步,有些學生在對光時,隨便轉一個物鏡對著通光孔,而不是按要求必定用低倍鏡對光。滾動反光鏡時喜愛用一只手,往往將反光鏡扳了下來。所以教師在指導學生時,必定要著重用低倍鏡對光,當光線較強時用小光圈,平面鏡,而光線較弱時則用大光圈,凹面鏡,反光鏡要用雙手滾動,當看到均勻亮光的圓形視界停止。光對好后不要隨便的移動顯微鏡,避免光線不能準確的通過反光鏡進入通光孔。


三、正確運用準焦螺旋的問題


運用準焦螺旋調理焦距,找到物象可以說是顯微鏡運用中最重要的一步,也是學生感覺最為困難的一步。學生在操作中極易出現以下過錯:一是在高倍鏡下直接調焦; 二是不管鏡筒上升或下降,眼睛始終在目鏡中看視界;三是不了解物距的臨界值,物距調到2~3厘米時還在往上調,并且滾動準焦螺旋的速度很快。前兩種過錯結果往往形成物鏡鏡頭抵觸到裝片,損害裝片或鏡頭,而第三種過錯則是學生運用顯微鏡時最常見的一種現象。針對以上過錯,教師必定要向學生著重,調理焦距必定要在低倍鏡下調,先滾動粗準焦螺旋,使鏡筒漸漸下降,物鏡靠近載玻片,但留意不要讓物鏡碰到載玻片,在這個過程中眼睛要從旁邊面看物鏡,然后用左眼朝目鏡內注視,并漸漸反向調理粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看到物像停止,一起向學生闡明一般顯微鏡的物距在1 厘米左右,所以如果物距已遠遠超過1 厘米,但仍未看到物象,那可能是標本未在視界內或滾動粗準焦螺旋過快,此時應調整裝片位置,然后再重復上述步驟,當視界中出現模糊的物象時,就要換用細準焦螺旋調理,只有這樣,才能縮小尋找規模,進步找到物象的速度。


四、物鏡轉化的問題


運用低倍鏡后換用高倍鏡,學生往往喜愛用手指直接推轉物鏡,以為這樣比較省力,但這樣容易使物鏡的光軸發作偏斜,原因是轉化器的資料質地較軟,精度較高,螺紋受力不均勻很容易松脫。一旦螺紋破壞,整個轉化器就會作廢。教師應指導學生手握轉化器的下層滾動扳轉化物鏡。


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五、光學玻璃清洗的問題


光學玻璃用于儀器的鏡頭、棱鏡、鏡片等。在制作和運用中容易沾上油污、水濕性污物、指紋等,影響成像及透光率。清洗光學玻璃,應根據塵垢的特點、不同結構,選用不同的清洗劑,運用不同的清洗東西,選用不同的清洗辦法。清洗鍍有增透膜的鏡頭,如照相機、幻燈機、顯微鏡的鏡頭,可用20% 左右的酒精和80% 左右的乙醚裝備清洗劑進行清洗。清洗時應用軟毛刷或棉球沾有少量清洗劑,從鏡頭中心向外做圓運動。切忌把這類鏡頭浸泡在清洗劑中清洗,清洗鏡頭時不要用力擦洗,否則會損害增透膜,損壞鏡頭。


清洗棱鏡、平面鏡的辦法,可依照清洗鏡頭的辦法進行。


光學玻璃外表發霉,是一種常見現象。當光學玻璃生霉后,光線在其外表發作散射,使成像模糊不清,嚴重者將使儀器作廢。光學玻璃生霉的原因多是因其外表附有微生物孢子,在溫度、濕度適宜,又有所需“養分物”時,便會快速成長,形成霉斑。對光學玻璃做好防霉防污尤為重要,一旦發生霉斑應立即清洗。


運用上述清洗劑也能清洗光學玻璃上的油脂性霧、水濕性霧和油水混合性霧,其清洗辦法和清洗鏡頭的辦法類似。


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